Ilinca, eleva de clasa a V-a care a provocat o dezbatere națională

Marți, în cadrul unei discuții desfășurate în Parlamentul României, Ilinca, o elevă de clasa a V-a, a ridicat probleme esențiale legate de presiunea cu care se confruntă elevii, oboseala psihică, volumul mare de teme și lipsa activităților practice în educație.

Momentul său a devenit repede popular pe rețelele sociale, mai ales după ce, în timpul unei transmisii în direct, Mihai Dimian, ministrul Educației interimar, a fost surprins pe telefon în timpul discursurilor elevilor.

„De ce ne interziceți telefoanele, dar nu ne învățați să le folosim corect?”, a afirmat Ilinca.

Moderatorul dezbaterii a lăudat intervenția elevei, caracterizând-o drept „foarte puternică” și invitând-o să se alăture celor aflați la prezidiu.

Emoții și lacrimi în fața publicului

În fața unui auditoriu numeros, Ilinca a abordat anxietatea psihologică și presiunea resimțită de numeroși copii în mediul educațional.

„Mulți dintre noi simt o presiune constantă la școală și urăsc acel loc. Ajungem foarte obosiți, cu energia socială la limita minimă. Există zile în care dorim pur și simplu să nu ne aflăm acolo, dar suntem obligați să o facem. De exemplu, profesoara mea de română mi-a dat 27 de cărți de citit, iar eu nu am reușit să înțeleg nimic. Temele se înmulțesc și nu m-am așteptat la atât de mult”, a declarat ea.

Ilinca a subliniat necesitatea unor metode și proiecte pentru un învățământ mai practic, nu doar centrat pe teme și teste.

„Îmi doresc activități din care să pot învăța autentic. Nu vreau pe cineva care să-mi impună teme și teste sau care să-mi spună că nu merit atenția.”, a adăugat eleva.

Discursul s-a încheiat în lacrimi, stârnind aplauze, iar imaginile au fost distribuite pe rețelele sociale.

Imagini controversate ale ministrului Educației și reacțiile aferente

Apariția imaginilor în care ministrul Educației este surprins la telefon în timpul discursului Ilincăi a generat un val de critici în mediul online, mulți judecând gestul ca fiind necorespunzător, mai ales în contextul dezbaterii despre sănătatea emoțională a copiilor.

După eveniment, Mihai Dimian a oferit o reacție pentru Observator.

„Dacă am muncit neîncetat de la ora două dimineața până la 21 a doua zi, nu este oare dovada angajamentului meu față de Educație? Eu mă duc acasă și copilul meu îmi spune că plânge în fiecare seară. Între timp, voi vă ocupați de mizerii.", a declarat ministrul.

Anunțuri surprinzătoare de la ministru

A doua zi după scandal, Mihai Dimian a transmis un mesaj pe Facebook, în care a încercat să ofere o explicație și să răspundă criticilor.

Ministrul a anunțat că va activa fără plată în ultimele zile de mandat și că își va dona salariul către Așezământul pentru copii „Sf. Ierarh Leontie”.

„Îmi cer scuze dacă am supărat pe cineva, dar vă invit să urmăriți dezbaterea în întregime, nu doar fragmentele, pentru a trasa concluzii corecte. Cât despre mine, rămân deschis la dialog.”, a adăugat acesta.

O zi plină de provocări pentru ministru

Mihai Dimian a explicat că ziua desfășurării dezbaterii a fost extrem de încărcată, având de rezolvat numeroase probleme emergente.

„M-am trezit la ora două pentru a mă ocupa de situațiile urgente legate de PNRR și am participat la diverse evenimente. În acea zi am avut multe responsabilități”, a precizat el.

De asemenea, ministrul a subliniat că la eveniment erau și alți oficiali care trebuiau să asigure reprezentarea Ministerului Educației.

Afirmând umanitatea din spatele funcției sale

Mihai Dimian a menționat că a dorit să asculte intervențiile elevilor și ale specialiștilor, rămânând mai mult decât ar fi permis timpul său limitat.

„Am stat de vorbă cu câțiva elevi înainte și după eveniment, răspunzând la întrebări atunci când a fost posibil”, a încheiat el.

Referitor la utilizarea telefonului, ministrul a explicat că nu a fost o distragere a atenției, ci încercarea de a rezolva probleme urgente legate de proiecte și termene limită.

„Erau aspecte referitoare la amendamentele unui proiect de lege pentru digitalizarea cercetării, un element cheie în PNRR. Nu am o echipă de PR sau un aparat de imagine. Mă interesează cu adevărat oamenii și cum pot să îi ajut din poziția în care mă aflu”, a concluzionat Mihai Dimian.

De reținut

Discursul Ilincăi a pus în evidență provocările cu care se confruntă elevii, accentuând importanța sănătății mentale și necesitatea ca vocea lor să fie auzită. Aceasta a deschis o discuție importantă despre responsabilitatea educațională și despre cum adulții pot sprijini tinerii să depășească obstacolele.